邓小平理论造句

“邓小平理论”的解释

邓小平理论[dèng xiǎo píng lǐ lùn]

1、邓*平理论是马列主义***思想活的灵魂。

2、邓*平理论博大精深,指导中国现代化建设取得了伟大的成就。

3、高举邓*平理论伟大旗帜,加快改革开放步伐,犹如百川归海,是全党、全军、全国各族人民的共同心愿。

4、只要我们高举邓*平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的十五大精神，就一定会创造出更加绚丽多彩的有中国特色社会主义的文化，对人类文明作出应有的贡献。

5、这就需要我们坚定地高举邓*平理论的旗帜，以研究中国文艺现阶段的实际问题为中心，推进文艺理论研究和文艺评论的发展，为创造绚丽多彩的有中国特色的社会主义文化做出自己的贡献。

6、对小学生进行邓*平理论的启蒙教育，是事关造就跨世纪又红又专接班人的重要工程。

7、为了达到预期的教学目的，邓*平理论课教师必须全面提高自身的素质。

8、反腐败思想是邓*平理论的重要组成部分，要充分认识反腐败斗争的长期性，坚持两手抓，两手都要硬的方针。

9、社会主义民主与法制思想是邓*平理论的重要组成部分。对我国的改革开放产生了深远的影响。

10、加强社会主义民主与法制建设，实行和坚持依法治国是邓*平理论的重要组成部分。

11、富民政策是邓*平理论的重要组成部分，他认为社会主义的本质是“最终达到共同富裕”。

12、蕴含于邓*平理论历史起点中的“猫论”，贯穿于邓*平理论整个发展过程和体系结构之中。

13、中国共产党在新世纪面临着重大的理论建设任务，坚持邓*平理论“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”等一系列强国富民的思想。

14、这种文化的特点是：以邓*平理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来。

15、为此，高校共青团干部必须从邓*平理论、科学文化知识、团的业务学习以及学生工作等方面，去增强团性锻炼。

16、“三个有利于”是邓*平理论的重要思想，是判断改革和各方面工作是非得失的根本标准。

17、邓*平理论是维系我国民族团结奋进的意识形态，邓*平理论课是高等教育中的独立学科，具有完整的科学体系。

18、在纪念邓*平同志诞辰100周年之际，分析和探讨邓*平理论和21世纪社会主义的关系。

19、***思想和邓*平理论是马克思主义中国化和时代化的两次飞跃。

20、党的十五大向全党提出了兴起学习邓*平理论新高潮的伟大号召。

21、生产力理论是邓*平理论科学体系中最基本的内容。

22、从这个意义上说,对邓*平理论的研究,也有“未来学”的意义。

23、祝你的事业像马克思主义不断发展，魅力似***思想光芒四射，爱情像邓*平理论演绎春天的故事，金钱如***三个代表与时俱进！

24、社会主义本质论、人民主体论、两个文明论、知识分子论四个方面，集中体现了邓*平理论的人文精神。

25、根据***同志有关讲话精神，当代中国的先进文化应该是：以马列主义、***思想、邓*平理论为指导的文化。